Конспект для вчителя · 10-11 клас · урок 9 з 12

Азартні ігри і ставки: урок фінансової грамотності, 10-11 клас

45 хвилин10-11 клас, 15-17 роківМФП М5 «азартні ігри та їх небезпека»
Мета уроку

Після уроку ти порахуєш, скільки в середньому забирає казино або букмекер, і знатимеш, куди звернутися, якщо гра виходить з-під контролю.

Так мету бачать учні на першому екрані уроку.

Прив’язка до програми

Ступінь10-11 клас: «Мій фінансовий план», урок 9
ПрограмаМФП М5 «азартні ігри та їх небезпека»
Тривалість45 хвилин, один урок

План уроку на 45 хвилин

ХвилиниЩо робимо
0-5Опитування про рекламу ставок.
5-10Історія Влада. Зупиніться після третьої частини: який шанс червоного на наступному оберті? Версії на дошку.
10-20Перевага закладу, перевірка на 1 000 ₴, «рулетка не пам’ятає», коефіцієнт і маржа. Попросіть одного учня порахувати 18 : 37 на дошці.
20-27Разом: експрес з чотирьох матчів.
27-34Дві задачі «сам». Поверніться до версій з історії.
34-38Інструмент «Очікуваний програш»: пари проганяють 5 гравців на 200 і 2 000 ставках і записують, скільки гравців у плюсі.
38-41Картка «куди звернутися» і кейс «Влад хоче відігратися».
41-45Підсумок і три питання.

Питання для обговорення

  • Чому реклама показує виграші, але ніколи не показує середній результат?
  • Чим ставка відрізняється від інвестиції, якщо в обох можна втратити гроші?
  • Чому кейси зі скінами в іграх схожі на ставки, хоча там не гроші, а предмети?

Поради вчителю

  • Не питайте, хто з учнів сам робить ставки. Ставте питання про «знайомих»: так відповідають чесніше і нікого не виставляють.
  • Типова помилка: «після п’яти червоних точно буде чорне». Кожен оберт незалежний, рулетка не пам’ятає минулого.
  • Типова помилка в задачах: 2,7% множать як 0,27. Попросіть записати відсоток десятковим дробом перед множенням.
  • Номери гарячих ліній перевірте перед уроком на la-strada.org.ua і playcity.gov.ua і залиште на дошці до кінця уроку.
  • Маржа букмекера в інструменті (7%) і віддача автоматів (15%) - умовні приклади. Точною є лише математика рулетки.

Домашнє завдання

На вибір: 1) знайди будь-яку рекламу ставок або казино і випиши, що в ній обіцяють і чого не кажуть (шанс, середній програш, вік 21+); 2) порахуй середній програш людини, яка місяць щодня робить 10 ставок по 100 ₴ на рулетці з одним нулем.

Необов’язкове, на вибір учня.

Що є в уроці

15 кроків: 1 історія, 4 пояснення, 1 задача разом, 2 задачі самостійно, 2 перевірки, 1 калькулятор, 1 ситуація, 1 опитування, 1 вихідний квиток. Учні проходять їх на телефоні чи комп’ютері, ви бачите, як відповів клас.

  1. ОпитуванняЯк часто ти бачиш рекламу ставок або казино (стріми, соцмережі, банери)?
  2. ІсторіяВечір Влада (Влад, 16 років, 10 клас)
  3. ПоясненняПеревага закладу
  4. ПеревіркаВлад ставить 1 000 ₴ на червоне на рулетці з одним нулем. Який середній результат однієї такої ставки?
  5. ПоясненняРулетка не пам’ятає
  6. ПоясненняКоефіцієнт і маржа букмекера
  7. ПеревіркаБукмекер дає коефіцієнт 4,00 на перемогу слабшої команди. Який шанс закладено в цей коефіцієнт?
  8. РазомЕкспрес з чотирьох матчів
  9. СамМісяць на рулетці
  10. СамПлан Влада «потроху»
  11. ІнструментПеревір на своїх числах
  12. ПоясненняКоли гра перестає бути грою
  13. СитуаціяВлад хоче відігратися
  14. ПідсумокГоловне з уроку
  15. Вихідний квиток3 питання наприкінці уроку

Правильні відповіді до перевірок, задач і вихідного квитка - у кабінеті вчителя, у конспекті цього уроку.

Що учні винесуть з уроку

  • Обіграти казино на довгій дистанції не вийде. У рулетки з одним нулем перевага закладу 2,7% від кожної ставки. Середній програш: уся сума ставок × 0,027.
  • Рулетка не пам’ятає попередніх обертів. Чекати, що серія «має змінитися», - це помилка гравця.
  • У коефіцієнт букмекера вже закладено шанс і маржу. В експресі маржа множиться: на чотирьох матчах середній мінус близько 18,5%.
  • Хочеш відігратися або позичаєш на гру - час говорити з кимось. Лінія для дітей і молоді: 0 800 500 225 або 116 111.

Безкоштовно

Провести урок «Азартні ігри і ставки»

Створіть клас за хвилину: учні входять за кодом класу, ніком і PIN, без пошти. Ви бачите, хто пройшов урок, як клас відповів на питання і кому потрібна допомога. Рейтингів і реклами немає.

Джерела

  • Закон «Про державне регулювання діяльності щодо організації та проведення азартних ігор» №768-IX (ред. 12.09.2025): ст. 18 (гравець з 21 року), ст. 16 ч. 6-7 (самообмеження від 6 місяців до 3 років, відкликання не допускається; заява родичів до 6 місяців), лотереї з 18 років - zakon.rada.gov.ua/laws/show/768-20
  • PlayCity, контакти: безкоштовна гаряча лінія (0800) 100-065, запобігання ігровій залежності (044) 363-89-75 (перевірено 10.10.2026) - playcity.gov.ua/kontakty
  • PlayCity, боротьба з ігровою залежністю: безоплатна допомога без направлення, заява на самообмеження через pc.gov.ua - playcity.gov.ua/borotba-z-ihrovoiu-zalezhnistiu
  • Ла Страда-Україна: Національна лінія для дітей і молоді 0 800 500 225, 116 111, Telegram CHL116111 (перевірено 10.10.2026) - la-strada.org.ua/garyachi-liniyi
  • Податковий кодекс України: пп. 164.2.8 (виграші - дохід), п. 170.6 (податок утримує букмекер або оператор) - zakon.rada.gov.ua/laws/show/2755-17
  • Ідея уроку: NGPF, міні-модуль Gambling & Sports Betting, вправа «The House Edge» - www.ngpf.org/blog/math/math-monday-bring-march-madness-math-to-your-classroom
  • Історія Влада вигадана, суми умовні. Коефіцієнти 1,90, 2,50 і 4,00 - умовні приклади.

Усі уроки: 10-11 класКаталог конспектів 5-11 класШкола Finpoligon