Конспект для вчителя · 5-6 клас · урок 6 з 10

Реклама і блогери: урок фінансової грамотності, 5-6 клас

45 хвилин5-6 клас, 10-12 роківЗБД 7 кл (реклама), позакласно для 5-6 кл
Мета уроку

Після уроку ти знайдеш у рекламі чотири прийоми, які змушують купувати швидше, ніж ти встигаєш подумати.

Так мету бачать учні на першому екрані уроку.

Прив’язка до програми

Ступінь5-6 клас: «Гроші: як це працює», урок 6
ПрограмаЗБД 7 кл (реклама), позакласно для 5-6 кл
Рамка НБУ4.6
Тривалість45 хвилин, один урок

ЗБД - «Здоров’я, безпека та добробут». Рамка НБУ - Рамка фінансових компетентностей НБУ.

План уроку на 45 хвилин

ХвилиниЩо робимо
0-5Налаштування. Опитування: що змушувало купити. Результати на проекторі без імен.
5-10Історія Ярини. Після 3-ї частини спитайте: «Що б ви зробили на її місці?»
10-20Картки «Поспіх і мало залишилось», «Свій блогер», «Лутбокс» з перевірками. Учні називають приклади з ігор і соцмереж без назв брендів.
20-27Розв’язуємо разом: наліпка 1 з 40 у зошитах. Ключове слово «у середньому».
27-35Самостійно: дві задачі зі скринями, потім ситуація «Що робити Ярині?».
35-39Рішення про набір кейсів. 2-3 учні пояснюють вибір.
39-45Підсумок і три питання.

Питання для обговорення

  • Чому в цифровому магазині пишуть «залишилось 12 штук», якщо цифрових речей може бути скільки завгодно?
  • Як відрізнити чесний відгук від реклами, якщо слова «реклама» немає?
  • Чому знижка 240 ₴ не означає «заробив 240 ₴»?

Поради вчителю

  • Не засуджуйте ігри і блогерів: мета уроку - щоб учень помічав прийом, а не соромився своїх покупок.
  • Типова помилка в задачах про скрині - додати ціну і кількість (80 + 30). Просіть сказати словами: «30 разів по 80 ₴».
  • Цифри шансів у лутбоксах умовні: кожна гра встановлює свої, і не всі їх показують.
  • Типова плутанина: «знижка = економія». Економія буває, лише якщо покупку й так планували.

Домашнє завдання

На вибір: 1) знайди вдома, в телефоні чи на вулиці 3 реклами і для кожної назви прийом; 2) згадай покупку своєї сім’ї зі знижкою і порахуй, чи була це справжня економія.

Необов’язкове, на вибір учня.

Що є в уроці

14 кроків: 1 історія, 3 пояснення, 1 задача разом, 2 задачі самостійно, 2 перевірки, 1 ситуація, 1 рішення, 1 опитування, 1 вихідний квиток. Учні проходять їх на телефоні чи комп’ютері, ви бачите, як відповів клас.

  1. ОпитуванняЩо з цього хоч раз змушувало тебе захотіти купити?
  2. ІсторіяЯрина і навушники від блогера (Ярина, 11 років, 6 клас)
  3. ПоясненняПоспіх і «мало залишилось»
  4. ПеревіркаМагазин пише: «Рюкзак зі знижкою. Акція закінчиться через 2 години. Лишилось 3 штуки». Які два прийоми тут є?
  5. ПоясненняСвій блогер
  6. ПеревіркаБлогер 5 хвилин хвалить товар і дає посилання на покупку. Слова «реклама» немає. Що з цього правда?
  7. ПоясненняЛутбокс: ти купуєш шанс
  8. РазомСкільки коштує рідкісна наліпка
  9. СамЩе одна скриня
  10. СамСкін для друга
  11. СитуаціяЩо робити Ярині?
  12. РішенняМагазин гри: «Набір з 5 кейсів лише сьогодні 450 ₴ замість 500». На донати цього місяця в тебе 300 ₴. Що зробиш?
  13. ПідсумокГоловне з уроку
  14. Вихідний квиток3 питання наприкінці уроку

Правильні відповіді до перевірок, задач і вихідного квитка - у кабінеті вчителя, у конспекті цього уроку.

Що учні винесуть з уроку

  • Реклама тисне на почуття. Поспіх і «мало залишилось» потрібні, щоб купити, не подумавши.
  • Блогеру часто платять. Заплатили, а слова «реклама» немає - це прихована реклама, закон її забороняє.
  • Лутбокс продає шанс. Рідкісна річ у середньому коштує так: ціна скрині × скільки скринь.
  • Знижка - це економія, лише якщо покупка і так була в плані.
  • Найкращий захист - пауза. Дай собі добу і порівняй ціни.

Безкоштовно

Провести урок «Реклама і блогери»

Створіть клас за хвилину: учні входять за кодом класу, ніком і PIN, без пошти. Ви бачите, хто пройшов урок, як клас відповів на питання і кому потрібна допомога. Рейтингів і реклами немає.

Джерела

  • Закон України «Про рекламу» № 270/96-ВР, ст. 9 (ідентифікація реклами, заборона прихованої реклами) і ст. 20 «Реклама і діти» (заборона закликів до дітей придбати продукцію чи просити інших про покупку; заборона створювати враження, що володіння товаром дає перевагу над іншими дітьми), редакція від 31.07.2026 - zakon.rada.gov.ua/laws/show/270/96-%D0%B2%D1%80
  • Шанси випадіння в лутбоксах - умовні приклади, без прив’язки до конкретної гри
  • Ціни навушників, скринь, кейсів і рюкзака в уроці умовні.

Усі уроки: 5-6 класКаталог конспектів 5-11 класШкола Finpoligon