Конспект для вчителя · 8-9 клас · урок 7 з 10
Гроші в бізнесі: урок фінансової грамотності, 8-9 клас
Після уроку ти зможеш скласти стартовий бюджет, знайти для нього гроші і порахувати, коли справа окупиться.
Так мету бачать учні на першому екрані уроку.
Прив’язка до програми
| Ступінь | 8-9 клас: «Моя справа», урок 7 |
| Програма | ПФГ 9, Р.IV, КТП НБУ урок 16 |
| Рамка НБУ | 3.4, 3.3 |
| Тривалість | 45 хвилин, один урок |
ПФГ - предмет «Підприємництво і фінансова грамотність». Рамка НБУ - Рамка фінансових компетентностей НБУ.
План уроку на 45 хвилин
| Хвилини | Що робимо |
|---|---|
| 0-5 | Опитування «Звідки брати гроші на старт». Хто вже позичав у рідних? |
| 5-10 | Історія Злати. Перед 2-ю частиною спитайте: що ще треба, крім принтера? Запишіть список на дошці. |
| 10-20 | Картки: стартовий бюджет, звідки гроші, позика на папері, окупність, план на сторінку. Перевірки по ходу. |
| 20-27 | Розв’язуємо разом: планшет Святослава, у зошитах. |
| 27-35 | Самостійно: дешевший принтер і поганий випадок. |
| 35-39 | Калькулятор: кожен вписує свою ідею і рахує строк окупності. |
| 39-45 | Підсумок і три питання. |
Питання для обговорення
- Чому Злата посварилася з мамою, хоча мама охоче дала гроші?
- Що варто записати в домовленість про позику, щоб вона була чесною для обох?
- Що робити, якщо в поганому випадку справа не окуповується і за два роки?
Поради вчителю
- Найчастіша помилка - стартовий бюджет лише з обладнання. Просіть перелічити все, що треба до першого продажу.
- Учні ділять на виручку замість прибутку. Нагадуйте: окупність рахуємо з того, що лишається після витрат.
- Округлюють строк окупності вниз. Просіть перевіряти множенням: чи покриває результат стартовий бюджет.
- Про гранти в уроці лише загально, без назв програм: умови часто змінюються. Ціна принтера і пластику умовна.
Домашнє завдання
На вибір: 1) склади інвестиційний план своєї ідеї на одну сторінку: що треба, звідки, прибуток, окупність, поганий випадок; 2) розпитай дорослого, який починав справу, звідки він узяв гроші на старт і про які витрати спершу забув.
Необов’язкове, на вибір учня.
Що є в уроці
15 кроків: 1 історія, 5 пояснень, 1 задача разом, 2 задачі самостійно, 2 перевірки, 1 калькулятор, 1 опитування, 1 вихідний квиток. Учні проходять їх на телефоні чи комп’ютері, ви бачите, як відповів клас.
- ОпитуванняЗвідки брати гроші на старт своєї справи? Що тобі ближче?
- ІсторіяЗлата і принтер у борг (Злата, 14 років, 9 клас)
- ПоясненняСтартовий бюджет
- ПеревіркаТи хочеш монтувати відео на замовлення. Ноутбук уже є. Треба мікрофон за 1 500 ₴ і програма за 400 ₴ на місяць. Який стартовий бюджет на перший місяць?
- ПоясненняЗвідки взяти гроші
- ПоясненняПозика на папері
- ПеревіркаТи позичаєш у тата 3 000 ₴ на запчастини до принтера. Яка домовленість захищає вас обох?
- ПоясненняКоли принтер окупиться
- ПоясненняПлан на одну сторінку
- РазомПланшет Святослава
- СамДешевший принтер
- СамПоганий випадок
- ІнструментТвій строк окупності
- ПідсумокГоловне з уроку
- Вихідний квиток3 питання наприкінці уроку
Правильні відповіді до перевірок, задач і вихідного квитка - у кабінеті вчителя, у конспекті цього уроку.
Що учні винесуть з уроку
- Стартовий бюджет - усі гроші до першого продажу: обладнання і перші матеріали. Златі треба 14 000 ₴, а не 12 000 ₴.
- Гроші на старт: свої, передзамовлення і позика. Передзамовлення ще й перевіряє попит. Гранти бувають, але їх дають за план і не всім.
- Позику в рідних записуй на аркуші: скільки, по скільки на місяць, з якого часу, що робити в поганий місяць.
- Строк окупності = стартовий бюджет : прибуток за місяць, округлюємо вгору. Інвестиційний план показує і добрий, і поганий випадок.
Безкоштовно
Провести урок «Гроші в бізнесі»
Створіть клас за хвилину: учні входять за кодом класу, ніком і PIN, без пошти. Ви бачите, хто пройшов урок, як клас відповів на питання і кому потрібна допомога. Рейтингів і реклами немає.
Джерела
- Тема і місце в програмі: типове КТП НБУ «Підприємництво і фінансова грамотність, 9 клас», розділ IV «Про власну справу і бізнес», урок 16 «Гроші в бізнесі».
- Ціни принтера, планшета, пластику, деталей, програм, брелоків, прев’ю і кількість продажів в історії та задачах умовні, округлені для рахунку.